Конспект непосредственно образовательной деятельности " Государственные символы Челябинской области" средний дошкольный возраст

Конспект  непосредственно образовательной деятельности " Государственные символы Челябинской области" средний дошкольный возраст 
Цель: Воспитание у детей чувства патриотизма, уважения к своей Родине, родному городу.
Задачи Закреплять знания детей о государственных символах г. Челябинска, Челябинской области – флаге, гимне, гербе; подвести детей к пониманию того, что символы не просто обозначают, а описывают, раскрывают явления. Прививать уважительное отношение к государственным символам. Развить внимания, памяти, мышления при помощи игровых упражнений. Обогащать словарный запас: государственные символы, герб, гимн, флаг, Челябинск . Продолжать развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала; Способствовать воспитанию коммуникативных навыков, дружеских взаимоотношений.

Ход занятия В группу заходит иностранец и здоровается с воспитателем. Воспитатель: - Ребята, знакомьтесь - это мой старый знакомый его зовут Ганс. Он по- русски не разговаривает, но очень хорошо понимает, поэтому я буду переводить всё то, что Ганс будет говорить. Воспитатель: - Ребята, Ганс спрашивает куда он попал? Дети: - В детский сад «Серебряное копытце». Ребёнок: - А вы откуда? Воспитатель: Ребята, Ганс приехал к нам из Германии и спрашивает, а в какой стране мы живем? Дети: В России. Воспитатель обращает внимание детей на флаг в руках Ганса Воспитатель: Ребята, посмотрите, а что Ганс держит в руках Дети: флаг Воспитатель: Правильно, флаг. Флаг относится к государственным символам страны. А какие мы с вами знаем еще государственные символы? Дети: Герб, гимн. 1 Ребёнок:

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он — России дух свободный.

2 Ребёнок белый цвет – благородство;

синий цвет – верность, честность;

красный цвет – мужество, смелость, великодушие и любовь. Воспитатель: Ганс говорит, что он из Баварской области. А наша область как называется? Кто знает? Дети: Челябинская область. Ганс говорит, что у них в Баварской области тоже есть герб и флаг. А у нас есть? Покажите и расскажите Гансу о символах нашей Челябинской области Дети показывают и рассказывают. Воспитатель: А теперь Ганс, ребята проведут тебе экскурсию по Челябинской области, присаживайся по-удобней и слушай. Наши ребята приготовили газеты о городах Челябинской области. Дети рассказывают о городах Миасс, Трёхгорный, Сатка. 1Ребёнок

Над Трехгорным солнце всходит,
Посылая нам привет.
Пусть все радость в нем находят
И улыбок добрый свет.
Три горы нас защищают
От холодных от ветров,
Будто сказкой окружает
Живописный их покров.

2 Ребёнок:

Честь человеку, что любит свой край. Если живёшь на Урале, Летом, зимой ли - его познавай! Ясны и пасмурны дали... Больше ходи по зелёным лесам. Издавна здесь узнавали Новости птичьи по их голосам... Сколько секретов откроешь - не счесть! Краю родному уральскому честь! Воспитатель: Ребята скажите, а какой город в Челябинской области является областным центром? Дети: г Челябинск. 1 Ребёнок: В самом сердце древнего Урала
Ты найди Челябинск миллионный.
Город начинается с вокзала,
С нашего Советского района.,
С привокзальной площади и сквера,
Где сегодня строится метро,
А ещё с твоей и нашей веры
В справедливость, разум и добро.
Дети рассказывают о городе Челябинске Воспитатель: Ребята а вы знаете гимн Челябинской области? Дети: Знаем Воспитатель: А давайте мы его сейчас с поём Гимн челябинской области

Наш край величавый с петровских времён,
Ты светом великих побед озарён.
Священным металлом, рукой трудовой
Веками ты служишь России родной.

Тобой мы гордимся, тебе мы верны,
Наш Южный Урал — честь и слава страны.

Озёр твоих синих, лесов и полей
Нет в мире прекрасней, нет сердцу милей.
Надежда России, её часовой,
Хранишь ты любимой Отчизны покой.

Тобой мы гордимся, тебе мы верны,
Наш Южный Урал — честь и слава страны

Воспитатель:

Ну как Ганс тебе понравилось наша экскурсия. А ещё у нас есть для тебя подарок, мы с ребятами сделали панно. Ты приедешь в следующий раз, мы приготовим рассказы о других городах . Дети прощаются с Гансом.